Rezultate finale concurs mentori, etapa 2
Rezultate finale concurs mentori, etapa 2, afişat azi, 09.07.2026, ora 10:00.
Read MoreRezultatele parțiale selecţie și evaluare dosare concurs mentori, etapa 2
Rezultatele parțiale selecţie și evaluare dosare concurs mentori, etapa 2, afişat azi, 30.06.2026, ora 14:00.
Erata -Rezultate preliminare, etapa 2, afişat azi, 02.07.2026, ora 14:50.
Read MoreDemarare CONCURS de selecție Mentor din structura preuniversitară / Formator program de formare, mentorat și consiliere_P3, etapa 2
Anunț: postat pe data de 16.06.2026, ora 09.40.
În cadrul proiectului „Sistem unitar pentru educație timpurie incluzivă și de calitate (SU-ETIC), Proiect PEO, Cod SMIS 333468, se organizează concurs de selecție pentru 8 posturi de Mentor din structura preuniversitară / Formator program de formare, mentorat și consiliere_P3, sub coordonarea Ministerului Educației și Cercetării, prin intermediul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava (USV), în calitate de Partener 3 din proiect.
Concursul de selecție se desfășoară conform prevederilor Legii nr. 53/2003 din Codul Muncii, republicată, cu modificările și completările ulterioare, ale Procedurii de sistem privind recrutarea și selecția personalului pe posturi în afara organigramei, aprobată prin Ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 4003/09.05.2025 și ale Procedurii de selecție a Mentorilor, din învățământul preuniversitar/Formatorilor program de formare, mentorat și consiliere în cadrul proiectului: Sistem unitar pentru educație timpurie incluzivă și de calitate (SU-ETIC), Program Educație și Ocupare, Cod proiect: 333468, nr. 15/SU-ETIC/02.03.2026.
Detalii despre inscriere concurs
ATENȚIE! Termen limită: 23.06.2026, ora 16:00.
INSCRIERE AICI: https://forms.gle/haqDZ7k68YzjijvK6
Cerere de înscriere
Declarația privind activitățile suplimentare
Read MoreRezultate finale concurs mentori
Rezultate finale concurs mentori, afişat azi, 08.06.2026, ora 14:00.
Read MoreRezultate contestatii concurs mentori si rezultate preliminare dupa contestatii concurs mentori
Rezultate contestatii concurs mentori, afişat azi, 29.05.2026, ora 17:30.
Rezultate preliminare dupa contestatii concurs mentori, afişat azi, 29.05.2026, ora 19:30.
ERATĂ la rezultatele contestațiilor concurs mentori
ERATĂ la rezultatele preliminare dupa contestatii concurs mentori
Read MoreDemarare CONCURS de selecție Mentor din structura preuniversitară / Formator program de formare, mentorat și consiliere_P3
Anunț: postat pe data de 04.05.2026, ora 16.15 Vezi anunţ
În cadrul proiectului „Sistem unitar pentru educație timpurie incluzivă și de calitate (SU-ETIC), Proiect PEO, Cod SMIS 333468, se organizează concurs de selecție pentru 210 posturi de Mentor din structura preuniversitară / Formator program de formare, mentorat și consiliere_P3, sub coordonarea Ministerului Educației și Cercetării, prin intermediul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava (USV), în calitate de Partener 3 din proiect.
Concursul de selecție se desfășoară conform prevederilor Legii nr. 53/2003 din Codul Muncii, republicată, cu modificările și completările ulterioare, ale Procedurii de sistem privind recrutarea și selecția personalului pe posturi în afara organigramei, aprobată prin Ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 4003/09.05.2025 și ale Procedurii de selecție a Mentorilor, din învățământul preuniversitar/Formatorilor program de formare, mentorat și consiliere în cadrul proiectului: Sistem unitar pentru educație timpurie incluzivă și de calitate (SU-ETIC), Program Educație și Ocupare, Cod proiect: 333468, nr. 15/SU-ETIC/02.03.2026.
Detalii despre inscriere concurs
ATENȚIE! Termen limită: 19.05.2026, ora 16:00
INSCRIERE AICI: https://forms.gle/haqDZ7k68YzjijvK6
Cerere de înscriere
Declarația privind activitățile suplimentare
Read MoreVizită la creșa „Sfânta Ana” din Siret în cadrul proiectului SU-ETIC – 13 martie 2026
În cadrul proiectului „Sistem unitar pentru educație timpurie incluzivă și de calitate (SU-ETIC)”, Cod SMIS 333468, a fost organizată, la data de 13 martie 2026, o vizită de lucru la creșa „Sfânta Ana” din orașul Siret, județul Suceava – un obiectiv educațional modern, recent finalizat, care constituie un exemplu de bună practică în dezvoltarea infrastructurii dedicate educației timpurii.
Evenimentul a reunit membri ai echipei de implementare a proiectului și studenți ai Facultății de Psihologie și Științe ale Educației, alături de reprezentanți ai administrației publice locale. Cu acest prilej, reprezentanții Primăriei Siret au prezentat detaliat noua unitate, evidențiind etapele de realizare a investiției, caracteristicile tehnice ale clădirii și impactul pozitiv asupra comunității locale.
Unitatea are o capacitate de 40 de locuri, organizate în 4 grupe, și este destinată copiilor cu vârste între 0 și 3 ani. Spațiile sunt moderne și funcționale, incluzând dormitoare, săli de joacă, grupuri sanitare, cabinet medical, zonă administrativă, precum și bucătărie și spălătorie proprie, toate adaptate cerințelor actuale privind siguranța și igiena. În cadrul vizitei, participanții au subliniat importanța educației timpurii în dezvoltarea copiilor. Primii ani de viață sunt esențiali pentru dezvoltarea cognitivă, emoțională și socială, iar accesul la servicii educaționale de calitate contribuie la formarea abilităților de comunicare, la dezvoltarea autonomiei și la integrarea socială a copiilor. Totodată, educația timpurie joacă un rol important în reducerea inegalităților și în creșterea șanselor de succes educațional pe termen lung.
Această investiție reflectă un angajament ferm pentru dezvoltarea unui sistem de educație timpurie incluziv, accesibil și orientat către nevoile reale ale copiilor și familiilor.
Echipa Proiectului SU-ETIC
Ministerul Educației și Cercetării anunță începerea proiectului „Sistem Unitar pentru Educație Timpurie Incluzivă și de Calitate” (SU-ETIC)
Ministerul Educației demarează implementarea, în calitate de beneficiar, a proiectului „Sistem Unitar pentru Educație Timpurie Incluzivă și de Calitate” (SU-ETIC), SMIS 333468, cofinanțat de Uniunea Europeană din Fondul Social European Plus (FSE+) prin Programul Educație și Ocupare 2021 – 2027, Prioritatea 5: Îmbunătățirea participării copiilor la educația antepreșcolară și preșcolară, obiectivul specific: ESO4.6.
Obiectivul general al proiectului constă în sprijinirea, în continuare, a dezvoltării unui sistem unitar de educație timpurie, incluzivă și de calitate, cu scopul de a îmbunătăți ratele de participare atât la nivel antepreșcolar, cât și la nivel preșcolar, inclusiv pentru copiii provenind din grupuri defavorizate.
Proiectul are 5 obiective specifice:
- Dezvoltarea cadrului de asigurare a calității educației timpurii prin elaborarea unui set unitar de standarde de calitate pentru programele de educație timpurie;
- Creșterea capacității unităților de învățământ cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar și a inspectoratelor școlare de a evalua și monitoriza calitatea programelor de educație timpurie (prin conceperea și derularea unui program de formare);
- Dezvoltarea și susținerea sistemului de formare inițială a personalului didactic de predare din domeniul educației timpurii printr-un program-cadru sistemic care vizează trei componente:
- formarea continuă a profesorilor din liceele pedagogice/liceele cu clase de vocațional pedagogic în vederea implementării noului curriculum și a principiilor de bază ale unei educații timpurii incluzive și de calitate;
- un program de alocare a unor pachete educaționale pentru derularea, anual, a unor ateliere de vară în domeniul pedagogic pentru elevii din clasa a XI-a din liceele pedagogice și clasele de vocațional pedagogic care urmează să devină educatori, inclusiv a celor care fac parte din categorii defavorizate;
- elaborarea și editarea de ghiduri metodice pe discipline pentru profesorii care se ocupă de formarea inițială a educatorilor din licee pedagogice/licee cu clase de vocațional pedagogic și din învățământul universitar pedagogic (licență Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar);
- Dezvoltarea competențelor personalului din educația timpurie printr-un program de mentorat și de formare continuă, adaptat legislației în vigoare și tendințelor la nivel european în domeniul educației timpurii, în vederea diminuării decalajului urban-rural în abordarea noului curriculum și a strategiilor didactice inovatoare;
- Sprijinirea implementării noului curriculum și a principiilor de bază ale unei educații timpurii incluzive și de calitate prin elaborarea și editarea de ghiduri cu bune practici pentru cadrele didactice din unitățile de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar, cu un accent deosebit pe strategii didactice inovatoare (inclusiv predare online și formarea competențelor digitale, precum și adaptarea procesului educațional în context etno și multicultural).
Parteneri ai proiectului sunt Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar (ARACIP), Universitatea Națională de Știință și Tehnologie Politehnica București – Centrul Universitar Pitești și Universitatea Ştefan cel Mare din Suceava.
Prin activitățile ce urmează a fi desfășurate, proiectul vizează 4 categorii de grupuri-țintă:
- Personal didactic de predare: 11.232 de persoane;
- Personal didactic auxiliar (inclusiv mediatori școlari): 80 de persoane;
- Personal didactic de conducere, de îndrumare şi control: 1.126 persoane;
- Elevi din programe de formare pentru educație timpurie: 8.400 de elevi în 3 ani).
Implementarea SU-ETIC vizează obținerea unui set diversificat de rezultate între care menționăm:
- standarde de calitate pentru programele de educație timpurie elaborat și pilotat, cu sprijinul a cinci inspectorate școlare nominalizate prin ordin de ministru (set unitar);
- un program-cadru de dezvoltare a sistemului național unitar de educație timpurie incluzivă și de calitate, elaborat și propus spre aprobare prin ordin de ministru;
- program de formare acreditat, în baza documentației aferente acreditării programului de formare pentru personalul implicat în asigurarea și monitorizarea calității serviciilor de educație timpurie (în baza standardelor de calitate pentru programele educație timpurie elaborate);
- 188 de formatori formați pentru a putea derula programul de formare a personalului implicat în evaluarea internă și monitorizarea calității serviciilor de educație timpurie și 1.500 de persoane formate (directori, metodiști, inspectori din învățământ preșcolar/educație timpurie și membri ai CEAC de la nivelul unităților de învățământ) pentru asigurarea și monitorizarea calității serviciilor de educație timpurie;
- program de formare continuă a cadrelor didactice (profesori metodiști) din liceele pedagogice/licee cu clase de vocațional pedagogic, care predau discipline de specialitate pentru formarea personalului didactic din educația timpurie, elaborat și acreditat;
- 400 de cadre didactice (profesori metodiști) din liceele pedagogice/liceele cu clase de vocațional pedagogic formate (cadre didactice care predau discipline de specialitate pentru formarea personalului didactic din educația timpurie formate);
- 8.400 de beneficiari în 3 ani ai programului de pachete educaționale pentru derularea atelierelor de vară în domeniul pedagogic pentru elevii din clasa a XI-a din liceele pedagogice și din clasele de vocațional pedagogic, în baza metodologiei elaborate de MEC;
- 1.500 de seturi de ghiduri/metodici tematice (7 ghiduri/set; un total de 10.500 ghiduri) pentru cadrele didactice din liceele pedagogice/liceele cu clase de vocațional pedagogic (profesori metodiști) și pentru profesorii din universități cu profil pedagogic (licență Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar), elaborate și distribuite la termen;
- un program de formare, consiliere și mentorat pentru personalul didactic, derulat în 42 de județe, respectiv 420 de mentori instruiți (10/județ) pentru a livra programul de formare, consiliere și mentorat pentru personalul didactic și nedidactic din educația timpurie;
- 10.350 de cadre didactice beneficiare ale programelor de formare, consiliere și mentorat;
- 21.000 de ghiduri cu bune practici pentru mentorat didactic (câte 500 ghiduri pe județ).
Perioada de implementare a proiectului este de 48 luni, fiind cuprinsă între 1.02.2025 – 31.01.2029, cu un buget alocat de 115.495.758,06 lei (dintre care 106.491.477,03 lei finanțare nerambursabilă). Din acest buget, liderul de parteneriat – Ministerul Educației și Cercetării are alocată, ca valoare totală eligibilă, suma de 51.495.122,00 lei.
Mai multe detalii: Lansare proiect SU-ETIC
Read More